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被校园暴力拿刀反抗犯法吗(怎么处理)

admin2周前858

大家好,今天来为大家分享被校园暴力拿刀反抗犯法吗的一些知识点,和初中生被同学用刀造成重伤,怎么处理的问题解析,大家要是都明白,那么可以忽略,如果不太清楚的话可以看看本篇文章,相信很大概率可以解决您的问题,接下来我们就一起来看看吧!

初中学生对同学进行暴力殴打该不该判刑

作为一名90后,我是很支持当初中学生对同学进行暴力殴打时,该判刑,当然要等中国的刑法更改完善才行,当未成年人做了成年人做了就会判刑的事时,未成年保护法不能成为他们合法的保护伞。毕竟在这个逐渐早熟的年代,年龄和犯罪没有必然的联系。

近在咫尺的校园暴力

我相信和我差不多大年纪的人,在中学的时候,见过,听过,甚至有的人经历过校园暴力,特别是在一些管理不严的学校更常见。首先我们的明白什么是校园暴力,并不是所有打架都是校园暴力。

校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,校园欺凌多发生在中小学,由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度,受害者会长期受到欺凌。欺凌过程,蕴藏着一个复杂的互动状态,欺负同学会对同学构成心理问题,影响健康,甚至影响人格发展。

如果你个人之间与某个同学之间不和,产生肢体上的摩擦,那不叫校园暴力,而中国的校园暴力往往是一群人对某个人或者某几个人欺凌。在我们的国家,每天都会发生校园欺凌的事件,并不时有校园学生欺凌暴力案件的报道,只有一些性质相当严重的恶性案件,只有已经触犯刑法的程度,或者记者多方报道才会受到社会注意。

例如:

邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨,被送进医院。

广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹,被掳到一家宾馆。七姐妹找来四个未成年少男轮奸了这个女生,对她肆意殴打、凌辱,并将施虐过程录像,上传网络取乐。

陕西初中女生5分钟被打踹56次续,4名打人者被刑拘

安徽省黄山市一所学校“高三女生被同学下春药

这些都是网上报道,能被大家发现的事件,那些隐藏的事件还有很多,默默地发生在某些人身上。。。我中学的时候,算是在一个比较严格的中学,校园暴力很少,但是附近的一些高中,周末的时候会看到校园暴力事件的发生,几个人合伙打一个人,在街上,当时一般也不会有人管,周围的习惯了,只要不出人命,有关部门也不会管,似乎在大家眼里,学生打架很正常。如果是成年人做了同样的事,肯定判的刑法要比未成年严重,很多时候,我们只看到身边校园暴力事件的发生,却没有看到解决的办法,有可能是学校习以为常,不闹出大事就行,有可能是太隐蔽,没有学生敢去揭发,怕遭到报复,有可能遭受校园暴力的学生心理防线已经坍塌,默默忍受。这样不仅造成的受到校园暴力学生身心的伤害,这是一辈子都忘不了的,甚至导致心理疾病,扭曲,同样也助长的实施校园暴力学生的嚣张气焰。最新的举措

这是在网上搜到时间最新的一条新闻,全国频频发生的校园暴力事件近几年是个热点,社会在发展的同时,法律也要不断的完善,很多人大代表已经注意到这些问题,例如全国人大代表刘晓翠表示,校园暴力屡见不鲜,群殴、扒衣欺凌、烫烟头…触目惊心!刘晓翠呼吁,出台校园反暴力法,修改《刑法》对未成年人特别是14岁以下不承担法律责任的量刑处罚规定。毕竟法律修改完善不是一天两天就能完成的,在这么多人的关注下,天随人愿,一定会有反校园暴力法完善的那天,更好的保护中小学生。

期待中国刑法对于校园暴力部分的完善健全,孩子作为祖国的未来,别让孩子不敢去上学。

海南临高13岁女孩遭霸凌左耳鼓膜穿孔,如何制止校园暴力

海南临高13岁女孩遭霸凌左耳鼓膜穿孔,这一事件再次引发了全社会对于校园暴力的关注。如何有效地制止校园暴力?以下是几点建议:

首先,学校应该加强对于校园暴力的宣传和教育。在班级会议、家长会议等场合中,加大对于校园暴力的警示力度。同时,在课程安排中也可以增设相关的课程。

其次,学校应该建立完善的监管机制。对于学生之间的冲突及时介入、调解,并对于行为恶劣者进行惩戒。此外,学校还可以通过安装监控摄像头等方式来增强校内安全管理。

第三,我认为学生、家长、老师以及社会各界都应该共同参与到校园暴力的制止工作中来。学生要自觉遵守学校规章制度,不要搞恶作剧和打架斗殴;家长要密切关注孩子的行为表现,及时指导和纠正;老师要细心呵护每一个学生,尽可能提供帮助和支持;社会各界也要加强对于校园暴力问题的关注,共同为学生们营造一个和谐、安全的校园环境。

最后,针对本次事件,我希望有关部门能够依法严惩加害者,还受害者一个公道。同时,也希望能够通过此次事件的曝光,引导更多人关注校园暴力问题,凝聚起制止校园暴力的共识和力量。

校园欺凌可以判刑吗

校园暴力早已到了应严惩的时候了,如不严管会影响孩子的健康成长,这是一个非常严重的问题。他会影一代孩子们心里和精神的健康,应对施暴者严惩或判刑!

受到校园暴力可不可以报警

如果校园暴力让受害者遭受到了身心伤害,是可以报警的,因为这是违法行为,公安机关是可以介入的,如果情节严重还可以提出刑事诉讼,学校本是教书育人学习进步的地方。我们应该和平相处共创美好校园,严禁这种欺霸行为,勇敢对校园暴力说不。

老师体罚学生,扇学生耳光犯法吗

打人不打脸,老师惩戒学生一定记住:不要扇脸,会伤学生自尊。莫欺学生年少无知,他们的自尊心从上学开始就有了。

初中女生内衣吊带被剪遭群殴,校园暴力为何屡禁不止

谢邀,教育法治评论员牙牙小语进行解答,欢迎点名称关注。

这一问题,要归结于当前我们在校园暴力上的认识和处置方式。

我们先通过一个典型案例来看看有什么问题:

案例:用刀捅向欺凌者,遭遇暴力的少年获刑20年

一位青岛少年在校园遭遇暴力欺凌长达数年,求助家长,家长未引起重视,求助老师,在老师“严厉批评”对方后,反而遭受更大报复。在又一次遭遇暴力后,他把刀捅向对方,对方不治身亡,而这位少年被判刑20年。

一个颠覆观念的事实:前段时间央视解码百部校园欺凌视频发现一个事实,印象中乖巧听话懂事的女生,竟然是校园暴力中的主要施暴者和受害者,女性施暴者竟占到82%之多。湖南邵阳城步县第四中学的这起校园暴力事件,也是女生施害、女生受害的案例。

分析:认识误差及“有效教育”的缺位

在认识上,我们显然可以看到,家长对孩子遭遇校园暴力,可能会认为就是同学间的小摩擦小矛盾,因此未能引起重视;老师对校园暴力的认识,还停留在对“熊孩子”的认识上,认为不是多大的事;学校在这一问题的认识上,会觉得这是学校内部的事,而且是小事,管一管就好了。

在处理方式上,目前的校园暴力事件,多是老师对相关当事人进行批评教育。但是,当学生在欺凌他人后受到的处罚只是一般的“批评”时——而且我们知道这批评的水分——非但不会遏制其欺凌心理,反而会助长其嚣张气焰,甚至会以更加凶狠的欺凌进行炫耀——我欺负你不过就是被批评而已。

而所谓的“教育”,则同样是一句空话。没有有效的教育方式,往往就以“批评”代替了教育,抓不住学生心理特点的教育,都只会成为学生逆反心理的推进剂。

于是,一方面是学校不愿承认校园暴力的存在(如前段时间北京某学校校园欺凌事件),但自己又没有更好更有效的“批评教育”手段;另一方面又不愿将校园问题法律化,不愿法务部门介入校园暴力事件。其结果就是,最终或者通过网络等方式被扩大化后得以解决;或者激化为惨烈的严重后果,相关部门不得不介入。

前景:要校园教育,也要法律介入

学校要提高教育的专业水平。在学校对有校园欺凌现象发生的情况下,如何开展专业有效的针对性教育非常重要。遗憾的是,当前非常缺乏这方面的教育经验和教育手段。

要有相应机制成为常态化。在涉及校内的暴力事件中,校方应及时评估事件性质和严重程度,分别进行相应处置。在一般的校园欺凌中,要及时和家长沟通(不能让学生自己请家长,这种手段已经没意义了,而且容易发生超过掌握的意外事件);在较为严重的时候,应当及时通过社会管理机构的介入进行解决;如果欺凌事件与校外因素有关时,应当向治安管理机构进行报告,治安机构在接到报告后,必须跟进处置。。

法律要及时介入。法律的及时介入往往是控制事态不向严重化发展的手段。同时,法律适当而及时的惩戒,会对参与者和围观者起到良好的教育作用,防止事态演变为惨剧。如果法律在一开始的时候不及时介入,到了“不得不介入”的时候可能已经成为“收拾残局”的“迟到大师”,对个案中的个体来说已经没有太大意义。

结语:施者和受者都是受害者

在校园暴力中,没有一方会是“赢家”。被欺凌的一方暂且不说,而欺凌者恐怕除了极少数之外,绝大部分都是家长心中的乖宝宝、老师心中的好学生、亲属眼中的好孩子、其他同伴心中的好朋友……

施暴者可恨,但也可怜。他们在青春期的迷茫和偏向,都需要有人来指引,而学校就是整个社会专业的“育人”场所。学生的心理问题,显然也是一个人健康成长的重要内容,那么,无论是学校的有效的正面教育,还是法律的负面评价,都会给学生的心理成长带来积极的影响。

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初中生被同学用刀造成重伤,怎么处理

在提问的时候,应该把一些关键的信息交代清楚,不能似是而非,模棱两可,凭空增加回答的难度。比如,后面一个“怎么处理”,主语是什么?学校怎么处理?受害者的家长怎么处理?还是伤害者的家长该怎么处理?

再说,这个重伤,是司法判定的重伤,还是一般的人凭感觉认定的重伤?

还与,初中生,究竟是多大的初中生?现阶段,初中生一般从11、12岁到15、16岁,甚至不排除个别地区初中生已经算成年!

监狱上面所说的而许多信息都不清楚,就从整体上来谈一谈吧。

第一,作为学校(教师),遇到有学生持刀伤害造成重伤,最好的处理如下

1.抢救伤者。立即拨打120,抢救伤者,要知道,这个时候,减轻伤害,是最重要的事情。

2.报警并保护现场。不要有任何迟疑,立即拨打110报警。为了给警方更好的破案机会,要保护现场,避免人为破坏。

3.通知家长。上述两项工作做完之后,需要立即通知家长,并请家长迅速赶到现场(受害者家长可直接到医院)。这个时候,安抚工作是十分重要的。

4.配合警方做好调查。依法配合警方做好调查,特别强调,询问未成年人,需要有监护人在场!

第二,作为受害者家长,遇到自己的孩子被持刀伤害,最好的处理如下

1.救治孩子。立即到校(医院),配合医生组织抢救。这个时候的冷静是非常重要的,要明白就人才是第一要务,追究责任,是下一步的事情。

2.配合调查。配合警方进行调查,了解事实真相。

3.依法提出索赔。由于是未成年人之间的伤害事件,估计可能不会有刑事处罚,这个时候,必须要依法——最好了解一些法律知识。然后,要依法提出索赔:医疗费、营养费、误工费等各项费用,可以依法提出。如协商不成,可直接向法院起诉。

第三,作为伤害者一方的家长,要积极配合调查,依法赔偿

1.配合调查。伤害者一方的监护人,要积极配合警方调查,监护人要配合警方对案情进行了解。

2.主动赔偿。依法主动提起赔偿,不要等到关系彻底闹僵,最后对簿公堂。

3.依法承担其他责任。如果孩子已经超过14岁,就有可能要承担刑事责任,这个时候,家长要主动作为——毕竟,每一个人都要为自己的行为去承担相应的后果!

第四,最后的处理,可能是这样的

按照《刑法》第十七条的规定:已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。

如果已满14周岁不满15周岁(也就是初二初三的样子),迟到造成重伤,要根据是否是故意伤害,来确定是否承担刑事责任。

1.如果是故意伤害致人重伤,可能会被处三年以上十年以下有期徒刑。依据《未成年人保护法》可以酌情从轻处理。

2.如果是无意的,持刀这一情节则不容易解释。

3.可以刑事附带民事诉讼。最后,坑能还会成袋一定的经济赔偿责任,比如医药费、营养费、误工费等等。如果造成了伤残,还会有伤残赔偿。

总之,对于未成年人犯罪一定要在法律的轨道上来解决,既要让施暴者得到应有的惩处,让受害者得到公平的在对待,也要基于对未成年的保护,给这些违法犯罪的未成年人以成长的机会。

文章到此结束,如果本次分享的被校园暴力拿刀反抗犯法吗和初中生被同学用刀造成重伤,怎么处理的问题解决了您的问题,那么我们由衷的感到高兴!

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