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不想上学了怎么办
父望子成龙！小孩不想上学，对于家长而言，这是一个相当头痛的问题。一般而言，大多突然厌学的孩子，一般都是青春躁动起和判逆期的小孩，相对而言，男孩比女孩占比大。出现这种情况，做父母的千万不要操之过急，找出问题的根源和症结所在，耐心引导，主动与孩子交朋友，多带孩子参予一些有益身心的活动，此时，千万不要唠唠叨叨，埋三怨四，否则会造成小孩破罐破摔，适得其反。说一个例子，看是否对您有启发。我有一个朋友，他家男孩好玩判逆，小学期间，就彻夜不归，在电玩室偷家里的钱玩游戏，打也打过，骂是家常便饭，甚至于还捆起来吊打，也无济于事，混到初二，实在读不下去，就混社会，学徒，打工，甚至于做传销，但是，什么事情在做不长！18岁后，他家小孩要读书了，他不干，在我的劝说下，勉强扦班从初二开读，谁知一读一发不可收拾，去年二十七岁了，考取了江苏大学研究生，并且深得导师喜欢。从这一个事例，作为家长，是否該想一想，如何调整对孩子的教育方法了，毕竟，青春期以前的教育方法，和青春期的教育方法，千差万别！进入青春期以后，孩子的认知观和求知欲，都发生了翻天覆地的变化。此时正确引导，将少走很多弯路，避免象我朋友的小孩一样，耽误了几年大好时光。幸亏，我朋友的小孩，虽然混社会，但没有混成一个混世魔王，否则，悔之不及！
孩子到底该不该去上学
适龄儿童必须要去上学。这是毋庸置疑的。
1.国家法明确规定，适龄儿童必须上学接受教育。
“《义务教育法》第十一条第一款和《实施细则》第十一条第二款规定，父母或者其他监护人必须送适龄的子女或者被监护人入学接受规定年限的义务教育。这是家庭所承担的保障适龄儿童、少年接受义务教育的义务。我国法律规定，未成年人的父母是未成年人的监护人，其他监护人主要是指未成年人父母以外的其他近亲属，如祖父母、外祖父母、成年的兄姐等。”违反规定的，将视情况给予处罚。
2.家庭无法给予孩子提供必要的教育环境和能力保障。
我们都知道，很多孩子在家都很随意任性，没有规矩。即使有些家庭为孩子提供一些常识教育，那也必定有限。不能像学校教育那样提供全面的有计划的由浅入深的教育。可能你要说，即使接受了学校教育，未来也不一定能有好的未来，不还是要出去找工作。是的，事实确实是这样的，不过，有句话说得好，师傅领进门修行看个人。每个人的学习能力并不一样，有的孩子接受能力强，学习消化的就好。结果自然不同，教育并不是给你好未来的必然因素，却是为你人撒下了“化肥”！
3.学校教育依然是穷人翻身的唯一出路。
目前我们国家还有一定数量的贫困人口，还有更多刚刚脱贫的，还有广大农村人口。这些人口里的孩子依然需要通过学校教育让自己摆脱贫困贫穷。他们没有城市里好的生活条件和教育资源。但是一样的是他们都能享受义务教育阶段的公平教育。否则他们只能接父辈的班，或者进城打工。
每到开学季，我们可以从新闻上看到那些穷人家的孩子考上知名学府的报道，真是一朝跃龙门。虽不是每个穷人家的孩子都能鲤鱼跃龙门，但是与不上学的孩子比，他们未来的生活也必定好很多。
总有杠精说，你看人家“童话大王”郑渊洁家的儿子就没有上过学，不照样成材了吗？我不否认有人能够通过自学成才，但是像你我一样的普通家庭普通人，你敢想吗？除了上学，你别无选择！
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初一学校周末违规补课，学生有权利不去吗
自己想去了就去，不愿意就不去，前提是不要妨碍别人。最害怕的就是自己不愿意去，还见不得别人去，怕比自己好，所以各种举报。这种人最垃圾。
儿子初三，学习不好，老师让退学，合理吗
初三是义务教育阶段，就因为孩子成绩不好，老师让孩子退学，绝对不合理，因为他还是属于义务教育阶段，在义务教育阶段因为其成绩不好而被要求退学是违法义务教育法的，老师的做法是不合法也不合理的，你可以先与学校协商解决，否则您可以到当地教育主管部门去申诉学校。(仅供参考)
初中不想上学怎么办
初中不想上学怎么办？我的观点是这样的:一般小学主要学习语数英三门主课，升入初中后课程一下子增加到八九门，负担一下子加重了很多，有点时间不够用，每天都是做不完的作业，记不完的知识，很容易产生厌学情绪，最后导致不想上学了。
面对这种情况，家长首先要正确指导孩子合理安排学习时间，分开文科类我理科类两大门，时间安排上要区别对待。文科类的首先要在课上做好教科书的眉批记录，再利用课余时间或夜自习归纳整理好学习笔记，把知识连串成一条线记忆，特别是历史地理课，其实语文课也可以这样安排。理科类数学物理记熟计算公式和原理，化学把分子式与变化变化记熟就可以了。特别要把自习课和晚上放学回家的时间利用好，需要挤时间，决不能拖拖拉拉。同时，晚上必须提前预习第二天的新课程，万万不可留下“夹生饭”等有时间再补充。同时利用好早上的时间巩固记忆前天学习的内容。即使是晚上睡下也需要在回忆白天学习内容的“放电影”中入睡，并逐步养成学习习惯。
刚开始最好家长在孩子回来后督促完成，等孩子逐步适应了初中生活，形成了与小学完全节奏不同的生活习惯后，逐步放手让孩子主动学习，父母做好后勤保障即可。以上是我个人对自己孩子培养的一点体会，写出来与大家分享，也希望提出更好的建议。
18岁不接受义务教育是违法吗
先普及概念：
义务教育是国家统一实施的所有适龄儿童、少年必须接受的教育，是国家必须予以保障的公益性事业。其实质是国家依照法律的规定对适龄儿童和青少年实施的一定年限的强迫教育的制度。义务教育又称强迫教育和免费义务教育。义务教育具有强制性、免费性、普及性和世俗性的基本特点。我们当前的现状是上不上学完全有自己做主，国家不会因为你不上学，就绑着你去上学。我身边现实中很多人小学、初中都没上，当然现在少一些了。
如果能接受教育，至少接受完义务教育，当前知识、科技高度发达的时代，如果连基本的文化素养都没有，几乎是寸步难行的。
还有，不要总是举一些以偏概全的例子，某某某没有文化或小学文化获得了什么成功，第一，这是小概率事件；第二，即使是小概率事件，他们成功背后所付出的艰辛是我们看不到的，有些虽然国家法定的学历不高，但是自己平时看书自学很多，知识面不比谁少。
八年级的孩子厌学了，父母说什么也不去学校读书了，再说他甚至以死相逼，怎么办
谢谢邀请。
作为班主任，我也经常遇到这样的学生。先从我处理过的一个案例来说吧。
春季开学后，小娜经常请病假，我以为还是身体的原因，没有太在意。不料，有一天，她的父亲来访。说小娜不想上学了，怎么劝也不起作用。还有几个月就要中考了，父母很是着急，请求老师帮忙。从她的父亲口中得知，这孩子因为之前生病，耽误了许多功课，对考试成绩很不满意。在家里经常看法律类的书籍，理想是成为出色的律师，但又感到理想难以实现。于是我们约好了和小娜的面谈时间。
和小娜见面后，我首先表达了对她身体状况的关心。然后告诉她，如果信任老师的话，就和老师谈谈心，如果想法正确，老师会支持的。交谈中发现，她认为自己成绩差考不上学，上学没有意义了。我肯定了她热爱读书和思考，有理想有主见、善良稳重等优点，然后重点引领她领悟到了对未来过分担心的荒谬性。好在经过一次谈话，她同意入班学习。为了巩固战果，我又让她担任班干部，在教室里表扬她的优点。一模考试，小娜进步了225个名次。我也很有成就感。
结合这个案例，也许我们可以从这样几个角度探求解决办法：
1.找一个孩子比较信任的人，走进孩子的心灵，倾听孩子的心声。事出必有因，明确原因是解决问题的首要条件。孩子不去上学可以从以下几个方面来考虑：一是在学习上自我要求高，成绩不理想，失去信心。二是人际关系紧张，包括和老师、同学甚至父母等。但是有些孩子说的原因不一定是根本原因，父母要好好分析，也不要武断猜测。
2.可以尝试求助老师，看看老师能不能解决问题。
3.安全第一，先不要逼迫孩子。我们先停止一切劝诫，冷静几天。
4.不要让他在家里太自由太享受，因为人人都追求安乐。可以设想，这是校外的引力大于校内引力所致。再排查一下，到底是什么把他从学校吸引出去的。
5.他有什么想法，可以让他尝试一下，让他想象的肥皂泡尽早破碎。
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